Предметно-развивающая среда в младшей группе по фгос

Предметно-развивающая среда во второй младшей группе по ФГОС

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. Автор : воспитатель Даутова Венера. Янаул г. Вид проекта : практико-ориентированный.

Развивающая среда в 1 младшей группе

Вопрос организации предметно-развивающей среды ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта ФГОС к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Как известно, основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности для них является игра. Именно поэтому мы испытываем повышенный интерес к обновлению предметно-развивающей среды ДОУ. Одна из наших задач - создать для каждого ребенка разностороннюю развивающую среду , чтобы дать ему возможность проявить себя. Функции предметно-развевающей среды во второй младшей группе :.

2 младшая группа.Предметно-пространственная развивающая среда по ФГОС
Инновационный подход
Предметно-развивающая среда в контексте ФГОС в первой младшей группе
Развивающая среда в младшей группе детского сада
Оснащение предметно-развивающей среды по ФГОС в младшей группе детского сада
Предметно развивающая среда в первой младшей группе

Разделы: Работа с дошкольниками. Правильно организованная развивающая среда позволяет каждому малышу найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и со сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки, а ведь именно это и лежит в основе развивающего обучения. Свободная деятельность детей помогает им самостоятельно осуществлять поиск, включаться в процесс исследования, а не получать готовые знания от педагога, это позволяет развивать такие качества, как любознательность инициативность, самостоятельность, способность к творческому самовыражению. Задачи: Обучение приёмам, использованию игрового материала для развития речи, познавательных и творческих способностей детей.

Современная образовательная среда в детском саду предполагает специально созданные условия, которые необходимы для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства. Поэтому современные подходы и принципы к построению образовательной среды ДОУ должны обеспечивать развитие ребёнка в соответствии с ФГОС. Хочу рассказать о том, как я выстраиваю работу по развитию и обогащению одной из основных составляющих образовательной среды, а именно о предметно-пространственной развивающей среде в младшей группе.

Похожие статьи